#NoMoreMatildas Entre las actividades de El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
El Departamento de Biología ha organizado la actividad “Una científica visita tu aula”. En palabras de su profesora, Mª Jesús Diez Mateos "Un grupo de alumnas de 1º ESO se han caracterizado con batas decoradas o ropa que las identifica con una científica, de esta forma han visitado a los grupos de 1º ESO en su aula. Los alumn@s han completado un díptico con los datos de las científicas representadas y decorado con un dibujo relacionado con el día que estamos celebrando.
Nuestra actividad ha querido dar a conocer los nombres y logros de algunas científicas que en su momento sufrieron discriminación a la hora de reconocerles esos logros. Por esto también aprovecharemos la ocasión para hacer visible “El Efecto Matilda".
"El efecto Matilda pone de manifiesto no sólo la discriminación sufrida por las mujeres, también refleja la negación de las aportaciones, descubrimientos y el trabajo de muchas mujeres científicas, dando la autoría de los mismos a compañeros de investigación.
Existen variedad de formas de discriminación: el olvido de las mujeres que firmaban artículos científicos junto a sus maridos; el aislamiento al que se veían sometidas muchas investigadoras en grupos de trabajo masculinos; la atribución de “mala fama” intencionada a mujeres para desprestigiar su trabajo; científicas a las que han robado sus descubrimientos; mujeres que han sido apartadas de un puesto de trabajo ante compañeros que ostentaban currículos menos brillantes, o aquellas cuyos nombres no eran registrados completos en las bases de datos científicos, sino con sus iniciales, lo que hacía muy difícil que sus nombres fueran reflejados y reconocidos en los resultados de las búsquedas.
Es necesario reconocer y aceptar que las mujeres han sufrido una discriminación sistemática en la ciencia, para que la historia se escriba correctamente. Sin lugar a dudas, la historia de la ciencia debe recoger las aportaciones y los nombres de las/os científicas/os con imparcialidad, recordando a todas aquellas Matildas que hemos tenido a lo largo de este camino.
La activista en pro de los derechos de las mujeres, Matilda Joslyn Gage fue la primera en hacerse eco de este hecho. De esta manera, la discriminación que han sufrido las mujeres en la ciencia ha sido conocida desde 1993 con el nombre de efecto Matilda"
El 11 de febrero celebramos el Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Desde esta semana se están desarrollando actividades en todos los cursos y niveles de ESO y Bachillerato en colaboración con diferentes programas y entidades.
El todo es más que la suma de las partes, voluntarios y voluntarias del IFCA desde "Expandiendo la ciencia” han impartido la charla al alumnado de 4ºESO, cada grupo desde su clase, durante la hora de tutoría. Previamente habíamos empezado con #No more Matildas
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El Departamento de Lengua Castellana y Literatura en colaboración con la Biblioteca convoca el concurso "Amor en tiempos de pandemia". Dirigido a todo el alumnado del IES Las Llamas, puedes participar en una de las tres categorías.
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En el marco de la semana de la ciencia en la UC, a propuesta del encargado de sosteniblidad del IES LAS LLAMAS, Sergio Sánchez Abascal, Juan José González Trueba impartió el 26 de noviembre de 2020 una charla a los alumnos de 1º de bachillerato B, por medio de la plataforma TEAMS.
Juan José González Trueba, profesor del departamento de Geografía, ordenación del territorio y urbanismo de la UC, bajo el título "Geografía Marina, Patrimonio Azul y Cultura Oceánica para la sostenibilidad (UNESCO H. 2030)", trató de divulgar y concienciar la necesidad de una relación más consciente y estrecha con el mar, y un modelo de desarrollo sostenible que garatice el equilibrio futuro.
La actividad propuesta desde el Plan de Ssotenibilidad del centro, continua con el objetivo de fomentar la conciencia de sostenibilidad medioambiental entre parte del alumnado de nuestro Cento.
Hemos celebrado el 25 noviembre Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer, con varias iniciativas impulsadas desde el Plan de Igualdad y su coordinadora, Mar de la Torre. Empezamos el día con mascarillas decoradas, y a las 11:30 Ana Alberdi y Pilar Merodio, las profesoras de Música nos han ofrecido esta canción interpretada por alumnado del centro.
Cantando Lucía Sánchez y Naia Pérez.
Al piano Cecilia de Diego, al bajo Simón Díaz Fernández, al teclado Hugo Gómez, batería, Federico Pons, de 4º ESO.
A los coros, Mario Gómez Sánchez, Claudia Gutiérrez del Olmo y Nicolás Fernández Alvargonzález, de 1º A de la ESO y en el coro también: Miranda Jauregui, Telma Madrazo, Saioa Oteiza, Claudia Quirós. Y Asier Puente, Gonzalo Rosas, Victor de Diego, Nerea Canales, Eduardo Bermejo, Sara Beirán, María Millán, Berta Ruiz, y más alumnos de 1º B de la ESO.
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Escucha la canción
Y algunos de los protagonistas
Gracias a los alumnos que ayudaron a dejar todo "como estaba".
Gracias a María Gutiérrez por editar los videos, Ana Alberdi dirigiendo, Pilar Merodio al chelo, Mar de la Torre y demás profes por participar.
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